По направленности интересов и соответственно по видам деятельности, неформальные группы можно разделить по следующим направлениям:
1. Группы культурно-досуговой ориентации:
· современной молодежной музыки (КСП, «фанклубы» определенной группы или певца, поклонники разных направлений рока, брейк-дансисты, панки, любители «диско» и «новой волны» и др.);
· спортивной ориентации (военно-спортивные, люберы, «афганцы», поклонники культа силы — «силовики», «атлеты», «качки» и др., болельщики-«фанаты»...). Особо следует сказать о «фанатах», получивших широкое распространение в последнее время. Цель их объединения: эмоциональная разрядка в процессе «боления» на матче, послематчевых шествиях, ощущение и подчеркивание перед окружающими с помощью внешнего оформления (стилизованная одежда, обувь, шарфы цвета клубов, знамена, эмблемы, значки) своей принадлежности к группе... При совершении хулиганских действий «фанаты» часто используют детали сантехнического оборудования, палки с гвоздями, «булавы», кастеты, металлические шары;
· технической направленности (рокеры-мотоциклисты, группы картинга, хакеры, компьютерщики и т.д.).
2. Группы альтернативного образа жизни:
· мистически-религиозные (кришнаиты, поклонники гуру, восточных философий и др.);
· все направления движения хиппи (хиппи, пацифисты, системщики...); ранние хиппи проповедовали идеологию социальной пассивности, невмешательства в дела общества, идеологию мира и всеобщей любви, сейчас их позиция изменилась, и некоторые из них перешли к активной социальной деятельности, именно они дали толчок к созданию «зеленых» и «экологистов», хиппи постоянные поклонники «Битлз».
3. Группы социальной инициативы:
· охраны и защиты памятников истории и культуры;
· фонды социальной инициативы экологисты (защитники природы, «зеленые»...);
· глобалисты (активно выражающие отношение к определенному решению глобальных проблем);
· широкого спектра действий;
· творческие союзы.
4. Социально-политические группы:
· группы в защиту происходящих изменений в обществе:
· политических, экономических, культурных и т.д.;
· народные фронты и движения;
· политические клубы и объединения.
Разумеется, это разделение условно, ибо их интересы и пристрастия, содержание деятельности, принципы, методы работы... могут проявляться и у других групп. Например, пристрастие к современным молодежным направлениям в музыке, потребность выражаться на сленге, формы проявления активности в обществе имеют место в разных группах.
Итак, приверженность подростков (старшеклассников) к той или иной группе меняет их жизненную позицию, ценностные ориентации, мировоззрение и формы поведения. Они с трудом «вписываются» в логику учебно-воспитательного процесса школы, класса, порой не принимая деятельность и образ жизни, организуемый педагогами, а то и вступая в конфронтацию.
